La forma en que tu hijo juega, aprende, habla y actúa ofrece y refleja grandes pistas importantes para ver cómo se va su crecimiento, por eso en este artículo te diremos cuales son las actividades que debe realizar un niño de 2 años en su desarrollo.
A los 2 años, comienzan a reflejar más actividades particulares por ejemplo; nuevas habilidades, se expresa mejor, entiende lo que pide y necesita, camina solo, inclusive algunos ya comienzan a dejar el pañal y tener control de esfínteres, es más independiente, conoce y distingue mejor, gustos e intereses que antes no tenía etc.
A continuación de daremos una lista por área de las actividades que debe realizar un niño de 2 años en su desarrollo1.
1. SOCIOAFECTIVAS
- Intenta servirse agua de una jarra pequeña, seguramente derramará agua, es normal es parte de su capacitación.
- Aprende a colgar ropa
- Al vestirse intenta abotonarse la camisa, se pone su ropa interior, casi sin ayuda.
- Selecciona la ropa que se va a poner ese día.
- Colabora en ayudar a poner la mesa y ordenar la casa
- Ordena sus juguetes después de jugar, con ayuda.
- Le gustan los juegos corporales y disfruta de los bailes, canciones y rondas.
- Saluda y se despide cuando llega o se va
- Requiere descansar por la tarde, después de una mañana de gran actividad física.
2. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
- Dice su nombre con mayor claridad
- Domina la construcción de frase de tres o cuatro palabras
- Una frase común a esta edad es <<Yo solito>>
- Incorpora el uso de opuestos, por ejemplo: si – no, arriba – abajo, dentro – fuera
- Emplea plurales
- Pregunta acerca de ubicaciones de las cosas
- Le gustan los cuentos adecuados para su edad
- Nombra personas, animales, cosas y acciones que observa en su alrededor.
- Aprende canciones con interés.
3. CONGNITIVAS
- Discrimina dos colores; al pintar muestra preferencia por su color favorito
- Selecciona objetos por una cualidad
- Amplía su tiempo de atención y concentración en actividades tranquilas.
- Acompaña la exploración de su entorno, los objetos con palabras.
- Se interesa mucho por los animales y le gusta imitarlos
- Dice <No> a propuestas del adulto.
- Progresa su noción de cantidad
- Discrimina entre, uno, muchos, pocos, nada.
- Su juego continua siendo paralelo.
4. MOTRICIDAD
- Inserta circulas, cuadrados y rectángulos en planchas perforadas
- Es capaz de construir torres de ocho a diez cubos
- Come solo empuñando la cuchara, esto es, tomándola con presión palmar
- Desenrosca tapas de botellas y frascos
- La capacidad de caminar hacia atrás sigue perfeccionándose
- Corre y da medios giros sin dificultad
- Perfecciona el salto sobre el mismo lugar
- Camina sobre una linea ancha de un metro de largo trazada en el piso, sin salirse
- Intenta pedalearen un triciclo, pero todavía no lo logra.
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