Los seres humanos son sociales por naturaleza, por lo que hacen uso de ciertas habilidades que les permiten interactuar adecuadamente con los demás. Nos referimos a las habilidades sociales.

Conforme los niños van creciendo, y a través las experiencias se da un proceso de socialización en el cual van dotándose de estas habilidades. Son de suma importancia en su desarrollo y en la convivencia con otras personas. A continuación, te contamos qué son las habilidades sociales, cómo se desarrollan y el impacto que pueden tener incluso en el ambiente familiar.

¿Qué son las habilidades sociales?

Una de las definiciones más usadas es la de Caballo (2005), quien indica que son conductas que permiten al individuo desenvolverse expresando sentimientos, actitudes, deseos, opiniones o derechos de una manera adecuada a la situación. Entonces, estas habilidades permiten llevar relaciones respetuosas, armoniosas, efectivas y satisfactorias. Esto no quiere decir que se eviten los conflictos, sino que con ayuda de estas habilidades se pueden resolver asertivamente.

Con lo anterior nos podemos dar cuenta de la relevancia de estas habilidades, ya que también permiten a los niños y niñas asimilar las normas sociales, influyen en la autoestima, en la autorregulación del comportamiento y en el rendimiento académico. Asimismo, permiten responder de forma positiva al estrés. En algunos estudios se ha mostrado que la falta de habilidades sociales favorece la aparición de comportamiento disfuncionales en el ámbito familiar y escolar.

La infancia y la adolescencia son etapas en las cuales el aprendizaje y la práctica de las habilidades sociales es privilegiado.

Habilidades sociales en los niños

Como se sabe, en la niñez se sientan las bases de ciertos aprendizajes y esta no es la excepción. Es conveniente promover estas habilidades desde edades tempranas, puesto que tendrán incidencia en la adaptabilidad en edades posteriores.

Estas habilidades sociales van a la par de los hitos del desarrollo de los niños y niñas, ya que conforme van adquiriendo otras capacidades cognitivas se espera de ellos habilidades sociales cada vez más complejas. A continuación, te compartimos algunas de las que se desarrollan en la infancia y primera infancia.

  • Primera infancia (0-5 años): En esta etapa se enfatiza iniciar y mantener una situación de juego, interacción con pares, manifestaciones prosociales (ayudar a otros niños a compartir un juguete o alimento, hacer favores a otros niños), exploración de reglas, comprensión de emociones, participación activa, comunicación.
  • Infancia (6-11 años): Como se enfatizan las relaciones con pares son necesarias conductas como saludar, hacer críticas y cumplidos, disentir, ofrecer ayuda, expresar opiniones.

¿Cómo se desarrollan?

Estas se desarrollan a través de la interacción con otras personas, particularmente con sus pares, ya que de esta forma los niños y niñas son dotados de ciertas experiencias que les permiten poner en práctica habilidades que se refuerzan por parte de sus compañeros, asimismo aprenden del modelo de sus pares y por la comparación social.

Por otra parte, en un estudio realizado por Almaraz, Coeto y Camacho (2008) se hace referencia a que se necesita una instrucción directa aparte de la observación y la instrucción informal. En este se encontró que la implementación de programas de habilidades sociales en niños ayuda a disminuir conductas agresivas y a desarrollar actitudes positivas a lo largo de su crecimiento en el ámbito educativo, familiar y social.

Betina, L. y Contini, N. (2011). Las habilidades sociales en niños y adolescentes. Su importancia en la prevención de trastornos psicopatológicos, Fundamentos en Humanidades, 12(23), 159-182.

Almaraz, F., Coeto, C. y Camacho, R. (2019). Habilidades sociales en niños de primaria, IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 10(19), 191-206.

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